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Mostrando entradas de noviembre, 2021

Presentaciones con Pear Deck

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   Hoy os traigo la herramienta PearDeck , una plataforma que se utilizó mucho durante la pandemia para las clases interactivas. Es un complemento que se añade a las presentaciones, tanto si usamos Google como si usamos Microsoft Powerpoint. Es gratuita, aunque es necesario registrarse para poder utilizarla. Esta es una buena herramienta si vamos a dar clase en remoto, a través del ordenador. Hace que las presentaciones sean mucho más interactivas, lo que facilita el que nuestros alumnos mantengan la atención en lo que estamos explicando, gracias a las encuestas, comentarios, paneles de control y demás funciones que nos proporciona. Esta plataforma es muy sencilla de utilizar e intuitiva. Cuando tengamos instalado el complemento, desde cualquier presentación (Google o Powerpoint) podemos empezar a utilizarlo. Con esta aplicación promovemos la competencia de aprender a aprender ya que nuestros alumnos reciben una retroalimentación inmediata por nuestra parte. Y tanto las respuesta

Aprendamos con música de fondo

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  Quisiera hablar brevemente de la importancia que tiene desde mi punto de vista el ambiente que creamos los maestros en clase. Por ello en este post quiero comentar como podemos crear un ambiente distendido y de concentración con música de fondo en nuestra clase. En diversas ocasiones en las que he mandado actividades, normalmente de matemáticas, en clase he probado a poner música instrumental de fondo (piano por ejemplo) para que mis alumnos se focalizaran en la tarea y en la gran mayoría de las veces he conseguido un ambiente óptimo de trabajo en el que la gran mayoría de los estudiantes lograban concentrarse en la tarea a realizar dejando a un lado las conversaciones con los compañeros. Es cierto que no todos los tipos de música producen este efecto, ya que por ejemplo las canciones con letra pueden convertirse en una distracción más que un foco de concentración. Existen estudios demostrando la influencia que tiene la música cuando se realizan tareas cognitivas mejorando ta